命题原则：立足基础，难易适中，听、说、读、写四项技能全面考查。
　　考试内容：主要参考教育部颁发的《课程标准》中“内容标准”中五级的内容和要求及相关附录，同时参考三级和四级的内容和要求。
　　考试形式：闭卷笔试，满分150分。考试形式包括口语测试(15分)、听力测试(30分)和笔试(105分)。口试可安排在听力和笔试之前或之后单独进行。
　　试卷难度：不变，仍在0.8左右，易、中、难比例为8∶1∶1。
　　试卷结构：包括听力测试和笔试两部分。口试单独命题、单独组织测试，每个考生口试时间不超过5分钟。听力测试和笔试时间总共120分钟，其中听力测试不超过30分钟。主客观题比例约为4∶6。其中书面表达共两小题，第一小题(5分)要求考生根据提示写一篇英语应用文，如便

单句入手 语篇突破 着眼整体 归纳推断
高考阅读理解主要从两个层面检测学生的语言能力：一是阅读中准确获取信息的能力；二是推断隐含意义的能力。近几年的高考阅读有以下四个特点：
一、选材贴近生活，贴近时代。渗透文化意识，强调实际应用；注重体裁、题材多样化、交际化和生活化。
二、生词率略有下降，但难句增多。命题者着重考查学生利用同义或反义关系、构词法、语法和语篇等理解生词的能力。
三、信息量加大，对阅读速度的要求提高。在增加语段信息量的同时，设项的表达信息量也有增加。
四、语