问：「演讲式英语」教材内容具有何特色，在语言学习 上具有何特质？
答：要说一口流畅的英语，首先必须具备说英语的基本 四大要素「语音、语调、节奏、与连音」，「演讲式英语」具备了这四大要素，而且透过生动活泼的演讲，以提高学习 的兴趣与效果。每一篇演讲稿，以三句为一组，组和组之间巧妙安排，让这四大基本要素不断重现。
问：您认为「演讲式英语」教材，可以让学习英文的人达到听、说、读、写全面的程度吗？
答：背诵英文，对写作有帮助，所谓「熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟」，「读书破万卷，下 笔如有神」，「演讲式英语」不但具备了听与讲的英语优势、同时兼具了读与写的英文特色。
问：国内缺乏讲英语的环境，一旦遇到老外，一紧张， 所有的词儿都忘记了，你认为平时就该如何准备习？
答：营造学习英语的环境很重要，自己要创造英语环 境，就必须不断的听录音带、广播、CD及跟同好一起练习对话等，因为不断的聆听，久了即可建立「声音记忆」。 「演讲式英语」，只要在训练开口讲、自信与胆识，每一篇若念一百遍，五十篇念下来，即可养成「语言习惯」，自然 而然的朗朗上口，遇到外国人，即可习惯成自然地跟平常讲国语一样脱口而出。
问：上班族，如何应用「演讲式英语」，在工作职场上，将其专业的英语文表现在工作上？
答：现在企业界为了与世界接轨，在工作上使用英语文 的机会越来越多，因此，首先必须要求自己具有听与说英语的基本能力，由于外英，美人士讲话时习惯用「连音」， 讲起话听似速度很快，其实不然，为了让自己习惯「连音」， 必须在不断地练习听与讲的同时，特别注意「连音」。上班 族若能从「演讲式英语」里，不断训练听与讲，并增进自 己职场上的专业英语文领域，必能成为工作上的佼佼者。
