41．The other students in the class keep their eyes closed．班上其他学生则闭上眼睛．（U6）
keep their eyes closed“让眼睛闭上”，keep在这里的意思是“保持，让”，本句用的是“keep ＋宾语＋宾语补足语”句型。它用来表示“保持……状态”，“使处于……状态”。
通常用形容词、介词

（七）连接代词
初中阶段所学的连接代词有who，whom，what，whose，which。它们用来连接宾语从句或表语从句。例如：
A policeman asked who Miss Brown was．一个警察问道，谁是布朗小姐。

表示动作又回到动作执行者本身的代词叫反身代词，它在句中可以作宾语、表语和同位语。如：
Ann fell off the bike，but she didn't hurt herself．安从自行车上摔下来，但没有伤着自己。（作宾语）
The old woman in the picture is herself．图片上的那个老妇女是她自己。（作表语）

borrow，lend和keep都表示“借”，但“借法”各有不同。borrow表示“借进”，即说话人向别人借东西供自己用，常用于borrow sth．from sb．or somewhere结构中，是终止性动词，不能与延续性时间状语连用。lend表示“借出”，即说话人把自己的东西借给别人用，常用于 lend sth．to sb．或lend sb．sth．结构中，也是终止性动词。keep本意为“保存、保留”，引伸为“借用”，用于表示借用的时间长度，可以和表示时间段的时间状语及how long等连用。

两者就词形而言，一分一合。就词性和词义而言，maybe是副词，意思是“也许、可能”，在句中作状语，相当于perhaps，常居句首。而 may be结构中，may是情态动词，be是动词原形，两者构成完整的谓语形式，与主语形成主系表结构，意为“也许是、可能是”。如：
He may be in the office．（may是情态动词）
＝Maybe he is in the office．（maybe是副词）他

get，arrive和reach都表示“到达”，但其用法不同：arrive是不及物动词，后加介词in接较大的地方，后加介词at接较小的地方，但地方的大小是相对而言的。reach是及物动词，后可直接跟宾语。get也是不及物动词，其后接介词to，和表示地点的名词连用。注意：当它们后接地点副词home，there，here时不接任何介词。如：
He arrived at ／got to ／reached Shanghai in China．他到达中国的上海。

noise，sound，voice都表示声音，但意思上有区别：noise指的是人们不愿听到的“噪声”；sound泛指你能听到的“声音”；voice则指说话和唱歌的“嗓音”。如：
Don't make so much noise．别这么大声吵闹。
Light goes faster than sound．光比声音传播得快。

11．give ＋sb．（间接宾语）＋sth．（直接宾语）＝give＋sth．（直接宾语）＋to＋sb．（间接宾语）意为“把某物给某人”。如：
Please give me the pen．（＝Please give the pen to me．）请把钢笔给我。
但当直接宾语是人称代词时，则只能用后一种结构。如：
This is Kate

有一位语法学家曾经说过，写文章或发表言论好像修房子，词汇就像建筑材料，语法就像建筑技术。如果没有材料，建筑者的技术再好，也无法施展。从这个比方可以看出，词汇在学习英语过程中的重要性。
第二册1～14单元
1．a moment ago ＝a short time ago；just now意指“一会儿以前；刚才”。这个短语一般用于表示过去发生的动作或存在的状态，当它在句子中作状语时，谓语动词应当用过去

名词是指人、动物、事物、地方、状态、品质或动作的名称。它可以表示具体的东西，也可表示抽象的东西。例如：
His mother is our teacher．他的母亲是我们的老师。（人）
Your mooncake is bigger than mine．你的月饼比我的大。（物）
She's feeding her dog．她在喂狗。（动物）

11．baby n．①＝a very young child（less than about two years old）意指“婴儿；婴孩”。例如：Who's that baby？那婴儿是谁？
②＝young意为“幼小的”。例如：a baby dog 幼狗。A baby monkey is on the back of its mother．小猴子在它妈妈的背上。
③＝small常作定语，意为“小的，小型的”。例如：a baby

这几个词用作连系动词时，都可以表示“变成”的意思，但具体用法有所不同。 become通常不用来表示未来的事，而表示变化过程已经完成，用法比较正式。如：I became ill．我病倒了。
get也表示变化的过程已经完成，比become口语化，通常与形容词连用。
如：He has got rich．他变富了。

常见的英语时态有16种，但最常用的也就是我们学习过的下表中的8种时态：
 
可以说，有什么样的时间状语就应有什么样的时态形式与之相对应，虽然有很多情况下时间是通过上下文体现的。

元音字母 音节类型或在单词中的位置 读音 例词

这四个词含义均与“看”有关，主要区别为：
look为不及物动词，指看的过程，表示有意识地集中精力去看，但并不一定能看见，多用来唤起别人的注意。其后接宾语时，一定要加介词at。如：
Look！Who is swimming in the river？瞧！谁在河里游泳？
Please look at the blackboard．请看黑板。