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7. like * 像; 跟……一样: Your watch looks like mine. 你的表看起来跟我的一样. 8. of * 的(表示所属关系): This is a map of China. 这是幅中国地图. * ……的(用于所有格前): (04/28/2007 09:07:40) [查看全文] 副词 副词用来修饰动词,形容词,动词和副词,说明时间,地点,方式,态度等概念.如: Come here, please. Listen to me carefully. 介词 我们小学阶段学过的介词有after, at, from, for, in, like, near, on, over, to, un (04/28/2007 09:07:39) [查看全文] 1. 概述 汉语象形文字,英语是拼音文字.英语共有26个字母,这些字母按一定的顺序排列在一起便组成字母表,英语中称之为"Alphabet", 这26个字母可以组成千千万万个单词,英语字母是学习英语的基础,所以对英语字母的学习与掌握非常重要: 1) 英语字母共26个,每个字母都有大、小写两种形式; 2) 书写形式有:印刷体和书写体; 3) 读音形式有两种:升调和降调. 2. 字母的读音 (04/28/2007 09:07:39) [查看全文] 1.元音字母Aa,Ee,Ii,Oo,Uu 在开音节和闭音节中的读音 元音字母是构成英语单词的最基本的成分。每个音节都离不开元音字母(缩略词除外)。这些元音字母在开、闭音节的读音中常常有一定的规律。请看下表: (04/28/2007 09:07:38) [查看全文] 1)单词重音: 每个单词都有一个读得特别响亮的音节,这个音节叫重读音节。单音节词一般都是重读的,但不标重音符号。如:book/buk/,boy/b (04/26/2007 08:32:10) [查看全文] 音节的核心是元音,由一个或几个元音字母代表。一个单词中有几个元音,就有几个音节;少数辅音字母,如L,M,N 也可以同前面的辅音字母构成一个音节。 1)单音节词、双音节词与多音节词: 英语单 (04/26/2007 08:32:10) [查看全文] 目前,全国小学英语竞赛及考试都把听力作为重要项目之一,目的在于考查考生的“听音辨音”和“听音会意”的能力。听力测试部分的成功与否直接影响整体考试成绩。因此,“听力测试”是竞赛中的一个重要组成部分。为了做好听力题,现介绍几点应试技巧、常识供大家参考: (04/26/2007 08:32:08) [查看全文] 5)疑问代词 疑问代词有who, whom, whose, what和 which等.疑问代词用在特殊疑问句中,一般放在句首.如: Who is climbing the tree? 谁正在爬树? What is he doing? 他正在做什么? Whose shirt is this? 这 (04/26/2007 08:32:08) [查看全文] 3)指示代词 表示"这个"、"那个"、"这些"、"那些"等指示概念的代词叫指示代词. 指示代词有this, that, these, those等. this(these)一般用来指时间或空间上较近的事物,that(those)则指时间上或空间上较远的事物.如: This is a plane. 这是一架飞机. (04/26/2007 08:32:06) [查看全文] 打开代词的箱子吧,让我们来了解一下代词. 代词是代替名词的词.代词在句中做主语、宾语、表语,有时还可做定语.有些代词有格的变化,分主格、宾格和所有格.有些代词还有单复数形式. 代词的种类 1) 人称代词 表示"我"、"你"、"他"、"我们"、"你们"、"他们"等的词叫人称代词.人称代 (04/26/2007 08:32:04) [查看全文] (3) 不用冠词的情况 ① 一般在不可数名词和专有名词前,不能用冠词.如: Shanghai, France, China, milk, coffee, tobacco, tea ② 在表示季节、月、星期几等名称前,一般不用冠词.如: Spring is warm. 春天是温暖的. (04/26/2007 08:32:04) [查看全文] 让我们打开冠词的箱子看一看,原来也是这么有趣! 冠词放在名词之前,用来说明名词所指的人或物.英语中的冠词有两类,一类是定冠词,另一类是不定冠词.定冠词是the,不定冠词则有a和an两种形式.冠词本身不能独立使用. (1) 不定冠词a或an的基本用法 ① 不定冠词a和an用于可数名词的单数之前,表示某一类人或事物中的"一个",相当于汉语中的"一个",但不强调数目观 (04/26/2007 08:32:03) [查看全文] |
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